1:名無しのJ民
マジかよこいつwwwwwwwwww
4:名無しのJ民
え、そうなの?てっきりゴリゴリの武闘派かと思ってたわ
7:名無しのJ民
陽明学の私塾「洗心洞」やろ?
8:名無しのJ民
私塾開いてたのに乱起こすとかギャップ萌えやんけ
9:名無しのJ民
陽明学とかいう陽キャの学問
12:名無しのJ民
むしろ塾講師がキレて武装蜂起とか怖すぎやろ
13:名無しのJ民
生徒巻き込まれたんか?
14:名無しのJ民
先生「みんなー!今日は反乱起こすから勉強は中止ねー!」
16:名無しのJ民
草
17:名無しのJ民
実際、貧しい庶民に知識を与えてたからこそ、現状に我慢ならんかったんやろな
19:名無しのJ民
当時の大阪奉行所の腐敗っぷりはヤバかったからな
20:名無しのJ民
天保の大飢饉で米が買い占められてるのに、奉行所は見て見ぬ振りどころか、江戸に米送ろうとしてたからな
22:名無しのJ民
そらブチギレるわ
26:名無しのJ民
しかも元与力やろ?内部事情知り尽くした人間が起こしたんやからタチ悪いわ
30:名無しのJ民
内部告発したら無視されたから実力行使に出たって感じか
31:名無しのJ民
リアル半沢直樹やんけ
32:名無しのJ民
倍返しだ!って言って反乱起こしたんか
34:名無しのJ民
実際、倍返しどころか十倍返しぐらいの勢いで暴れまわったらしいな
37:名無しのJ民
米商人の家に押し入って米を奪って貧民に分け与えたんだっけ?
41:名無しのJ民
義賊ムーブやん
42:名無しのJ民
でも結局あっさり鎮圧されたんだよな
44:名無しのJ民
準備不足だったんかな
48:名無しのJ民
いや、当時の幕府軍はマジで強かったからな。反乱軍なんて基本的に勝てん
52:名無しのJ民
兵力差がな
53:名無しのJ民
大砲とか持ってたんだろ?そりゃ無理やわ
56:名無しのJ民
大塩平八郎が自決した洞窟は今も残ってるんやで
58:名無しのJ民
へえー、聖地巡礼行ってみるか
59:名無しのJ民
塾の生徒も一緒に戦ったんかな?
60:名無しのJ民
一部はいたらしいけど、大半は一般の貧民とか農民やろ
63:名無しのJ民
「先生!僕たちも一緒に世直しします!」とか言ってついて行ったんかな
66:名無しのJ民
エモいな
69:名無しのJ民
でも実際は「米くれるならついてくわ」って感じだったかもな
72:名無しのJ民
そらそうよ
73:名無しのJ民
陽明学って具体的にどんな学問なんや?
76:名無しのJ民
「知行合一」って言って、知ることと行動することは一体であるべきだって思想が柱やね
79:名無しのJ民
つまり知ってるだけじゃダメで、行動に移せってことか
82:名無しのJ民
まさに大塩平八郎やん
83:名無しのJ民
行動力ヤバすぎやろ
87:名無しのJ民
座学だけで終わらないガチ勢
88:名無しのJ民
当時の儒学って朱子学が主流だったんやろ?それとどう違うん?
91:名無しのJ民
朱子学が「理」を重視して静的に学ぶ感じなのに対して、陽明学は「心」を重視して実践的・行動的って言われるな
95:名無しのJ民
だから陽明学を学んだ人間は、現状に不満があると行動に移しやすい傾向があったとか
98:名無しのJ民
へぇー勉強になる
100:名無しのJ民
陽明学は幕末の志士にも影響与えたとか聞くよな
102:名無しのJ民
吉田松陰とかも陽明学の徒やしな
103:名無しのJ民
なるほど、行動力ある人間を生み出す学問なのか
105:名無しのJ民
今の政治家も陽明学学べや
106:名無しのJ民
知ってるだけじゃなくて行動しろってことか
110:名無しのJ民
でも幕府からしたら迷惑極まりない思想やん
112:名無しのJ民
そらそうよ
116:名無しのJ民
陽明学ってなんか意識高い系の自己啓発セミナーみたいやな
120:名無しのJ民
ちょっとわかるwww
124:名無しのJ民
「あなたには行動力が足りない!」とか言われそう
128:名無しのJ民
大塩平八郎の乱って、江戸時代の三大飢饉の一つである天保の大飢饉が背景にあるからな
131:名無しのJ民
各地で一揆とか打ちこわしが頻発してた時期や
132:名無しのJ民
その中でも大阪の元与力が起こしたってのがインパクトデカすぎた
136:名無しのJ民
幕府もビビったやろな
140:名無しのJ民
「まさかウチの役人が反乱起こすとは…」って
141:名無しのJ民
そんで大塩平八郎は死後も影響を与え続けたからな
144:名無しのJ民
後の生田万の乱とか、平八郎の乱に触発されたって言われてるし
146:名無しのJ民
つまり「先生」だったわけや
147:名無しのJ民
反乱の先生www
149:名無しのJ民
歴史の教科書に出てくる先生
150:名無しのJ民
でも教科書だと「元与力」ってのは書いてあるけど「塾講師」ってあんま強調されてないよな
151:名無しのJ民
そうそう、だからギャップで驚いたわ
155:名無しのJ民
もっと「塾講師がキレて武装蜂起!」って書いとけば生徒の食いつきも違うのに
156:名無しのJ民
塾講師「この世の不正を正すには…力だ!」
159:名無しのJ民
生徒「先生かっこいいー!」
160:名無しのJ民
草
164:名無しのJ民
でもこういう、義侠心に溢れた人って、現代でも評価されるべきだよな
168:名無しのJ民
今の世の中、不正まみれでも誰も動かんし
170:名無しのJ民
動いたら潰されるからな
174:名無しのJ民
それが現実
176:名無しのJ民
大塩平八郎も潰されたやん
178:名無しのJ民
でも後世に名を残したやん
180:名無しのJ民
無駄死にじゃなかったってことか
181:名無しのJ民
彼の行動が、幕府の政策転換を促した側面もあるとは言われるな
185:名無しのJ民
幕府もさすがに「このままじゃヤバい」って思ったんやろ
189:名無しのJ民
天保の改革とか、その影響も大きいんかな
190:名無しのJ民
間接的にはあるやろな
194:名無しのJ民
要は、市民の声を聞かないとヤバいってことだよな
196:名無しのJ民
今も昔も変わらんな
198:名無しのJ民
塾開いてたってのがマジでポイント高いわ
199:名無しのJ民
知的な人間が最後に武力に訴えるってのが重い
202:名無しのJ民
そういえば、乱の前に「檄文」を配ってるんだよな
204:名無しのJ民
それも陽明学の実践だよな。知らしめることがまず第一
206:名無しのJ民
幕府の不正を告発する内容だったんだっけ?
210:名無しのJ民
そうや。米の買い占め、贅沢三昧の役人への批判とか
212:名無しのJ民
今でいうSNSで拡散するようなもんか
216:名無しのJ民
拡散からの、オフラインで暴動
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